Ausprobieren.
Selbst bauen.
Wirklich nutzen.

Du bist mein sorgfältiger Arbeitsassistent. Ich plane meine Woche anhand der folgenden fiktiven Notizen. Heute ist Montag.

Erstelle eine Tabelle mit den Spalten: Aufgabe | belegter Termin | nächster Schritt als Vorschlag | offene Frage. Trenne den Kundentermin und die Vorbereitung der Präsentation in zwei Zeilen. Übernimm Fakten nur aus dem Material. Fehlt eine Uhrzeit, ein Termin oder eine Zuständigkeit, schreibe ausdrücklich „nicht angegeben“. Leite für die Rechnung keine Fälligkeit aus dem Wort „offen“ ab.

Empfiehl danach in höchstens drei Sätzen, welche Klärung zuerst sinnvoll ist. Kennzeichne diese Reihenfolge als Vorschlag. Stelle genau eine wichtige Rückfrage.

Prüfe vor der Ausgabe, ob alle Anliegen enthalten sind und die Termine wortgetreu stimmen. Korrigiere gefundene Fehler einmal und prüfe erneut. Betrachte das Ergebnis zum Schluss aus Sicht einer Person, die die Notizen nicht kennt: Sind Fakten, Empfehlungen und fehlende Angaben unterscheidbar? Nenne unter „Noch offen“ nur tatsächlich fehlende Informationen. Behaupte keine erledigten Aufgaben.

MATERIAL:
[Hier die vollständigen Übungsnotizen einfügen.]

In deiner Tabelle wurde [konkrete Angabe] ergänzt, obwohl sie nicht in der Notiz steht. Prüfe genau diese Zeile gegen das Material. Ersetze unbelegte Fakten durch „nicht angegeben“, kennzeichne Empfehlungen und ändere die übrigen geprüften Zeilen nicht.

Du bist mein sorgfältiger Schreibpartner. Ich organisiere den internen Austausch aus dem folgenden Briefing und brauche eine Einladung für die genannten Kolleginnen und Kollegen.

Arbeite in zwei Schritten:
1. Extrahiere Ziel, Termin, Ort und Vorbereitung als kurze Tabelle. Ergänze jeweils ein wörtliches Belegfragment aus dem Briefing. Fehlt etwas, markiere es als offen.
2. Schreibe einen Betreff und eine freundliche Mail mit höchstens 130 Wörtern. Verwende direkte, natürliche Sprache ohne Werbesätze. Die nächste Handlung muss klar sein. Sage ausdrücklich, dass die Raumnummer noch folgt. Übernimm keine zusätzlichen Zusagen zu Kosten, Geräten, Zertifikaten, Aufzeichnung oder Zeitersparnis. Versende nichts.

Prüfe Termin, Dauer, Ort und Vorbereitung gegen das Briefing. Korrigiere Abweichungen einmal und kontrolliere erneut. Lies die Mail anschließend aus Sicht einer Kollegin ohne Vorwissen: Weiß sie, wozu sie kommt, was sie mitbringt und welche Angabe noch fehlt? Kennzeichne diese Betrachtung als redaktionelle Perspektivprüfung, nicht als Nutzertest. Nenne unter der Mail höchstens zwei offene Punkte. Keine erfundene Vollständigkeit.

BRIEFING:
[Hier das vollständige Briefing einfügen.]

Ändere nur diesen Satz: „[Satz einfügen]“. Er soll [konkretes Ziel, etwa kürzer und direkter] werden. Behalte alle Fakten und den übrigen Text unverändert. Zeige zuerst den Ersatzsatz und prüfe anschließend, ob er den Inhalt des Briefings noch korrekt wiedergibt.

Du bist mein sorgfältiger Assistent für interne Teamtreffen. Verwende das folgende Kontextblatt als feste Arbeitsregel. Erstelle einen kleinen deutschsprachigen Helfer, mit dem ich vor dem Schreiben einer Einladung prüfen kann, welche Angaben fehlen.

Der Helfer enthält sechs klar beschriftete Felder: Zweck, Zeitpunkt, Dauer, Ort, Vorbereitung und offene Fragen. Dazu einen Button „Einladung prüfen“ und einen Button „Neu beginnen“. Er zeigt die ausgefüllten Angaben sowie die noch leeren Pflichtfelder Zweck, Zeitpunkt, Dauer und Ort. Vorbereitung darf ausdrücklich „keine“ lauten. Der Helfer soll keine Termine selbst erfinden, keine Einladungen versenden, keine externen Dienste verwenden und keine eingegebenen Daten dauerhaft speichern. Eine Prüfung auf vollständig ausgefüllte Felder ist keine Prüfung, ob ein Termin sachlich richtig ist.

Wenn möglich, erstelle ein interaktives Artefakt mit gut lesbarer Handyansicht. Ist das nicht verfügbar, liefere eine klar gegliederte ausfüllbare Textcheckliste mit derselben Logik und sage, dass sie nicht interaktiv ist.

Prüfe die Logik mit drei Fällen: alle Pflichtfelder ausgefüllt; Ort leer; nach Eingaben „Neu beginnen“. Erwartung: vollständig gemeldet; Ort als fehlend gemeldet; alle Eingaben geleert. Führe verfügbare Tests tatsächlich aus. Trenne ausgeführte Tests von bloßer Durchsicht und Tests, die ich selbst noch durchführen muss. Korrigiere gefundene Fehler einmal und wiederhole die betroffenen Tests. Beurteile außerdem aus Sicht einer Person ohne Technikkenntnisse, ob die Beschriftungen verständlich sind. Das ist eine simulierte Perspektivprüfung.

KONTEXTBLATT:
[Hier den vollständigen Kontexttext einfügen.]

Beim Test [Fall nennen] passiert [beobachtetes Verhalten]. Erwartet ist [genaues Ergebnis]. Korrigiere nur die dafür notwendige Logik. Behalte die Beschriftungen und übrigen Funktionen. Wiederhole diesen Test und prüfe danach kurz, ob die beiden anderen Fälle weiterhin funktionieren. Sage ausdrücklich, welche Tests du tatsächlich ausgeführt hast.

Du bist meine Projektassistenz. Ich organisiere den fiktiven Workshop Morgenwerk; das gesamte Ausgangsmaterial ist die hochgeladene oder unten eingefügte Übung 04-workshop-rueckmeldungen.txt oder im folgenden eingefügten Text. Erstelle daraus eine Statusübersicht mit den Spalten Thema, bestätigter Stand, nächste Handlung, verantwortliche Person, Termin und Quelle. Schreibe „offen“, wenn Person oder Termin nicht genannt sind. Trenne belegte Fakten und deine Vorschläge. Zähle feste Zusagen und offene Einladungen getrennt. Erstelle anschließend einen freundlichen internen Nachrichtenentwurf mit maximal 120 Wörtern, der nur die noch nötigen Entscheidungen anspricht. Versende nichts und verändere keine Quellen. Kontrolliere jede Zahl, Person und Frist gegen das Material. Korrigiere gefundene Fehler und prüfe dann aus Sicht einer Kollegin ohne Vorwissen: Ist eindeutig, was sie beantworten muss? Liefere die finale Tabelle, den Entwurf und verbleibende Unklarheiten.

Prüfe ausschließlich Zahlen, Zuständigkeiten und Termine in deiner letzten Übersicht gegen die drei Quellen. Nenne jede unbelegte Ergänzung, korrigiere sie zu „offen“ oder kennzeichne sie als Vorschlag. Erhalte korrekte Zeilen. Prüfe danach den Nachrichtenentwurf auf dieselben Fehler.

Du bist Prozessredakteur für ein kleines Team. Unser geprüfter Ablauf aus Tag 4 macht aus Rückmeldungen einen Projektstatus. Ich füge darunter die geprüfte Tabelle und die dazu verwendeten Rückmeldungen ein; alternativ lade ich beide als Dateien hoch. Fehlt eines davon, fordere es zuerst an. Schreibe daraus eine eigenständig verständliche, deutschsprachige Arbeitsanweisung namens „Projektstatus aus Rückmeldungen“. Sie soll in einem neuen Chat ohne unsere Vorgeschichte funktionieren. Lege fest: benötigte Eingabe; wann der Ablauf passt; Tabelle mit Thema, bestätigtem Stand, nächster Handlung, Person, Termin und Quelle; Trennung von Fakten und Vorschlägen; Verhalten bei fehlenden oder widersprüchlichen Angaben; kurzer Nachrichtenentwurf nur auf Wunsch. Keine Personen, Zusagen oder Fristen ergänzen. Nichts versenden oder veröffentlichen. Ergänze drei konkrete Testfälle: vollständige Rückmeldungen, fehlender Termin, sachfremde Anfrage. Prüfe die Anleitung auf widersprüchliche Regeln und korrigiere sie. Prüfe anschließend aus Sicht einer neuen Kollegin, ob sie ohne Rückfragen starten kann. Gib nur die fertige Anleitung und die drei Testfälle aus.

Vergleiche die drei Testergebnisse mit den Regeln unserer Arbeitsanweisung. Ändere nur die Regel, die den Fehler verursacht hat. Führe danach denselben fehlerhaften Fall und einen bisherigen Erfolgsfall erneut aus. Kennzeichne, welche Prüfungen du tatsächlich ausführen konntest und welche ich in Claude noch selbst durchführen muss.

Du bist Webdesigner und Frontend-Entwickler. Baue anhand der beigefügten Datei 06-webseiten-briefing.txt oder des folgenden eingefügten Briefingtexts eine deutschsprachige Workshop-Seite für Einsteiger. Erstelle ein interaktives Artifact und zusätzlich eine eigenständig nutzbare index.html mit eingebettetem CSS und JavaScript. Verwende keine externen Bibliotheken, Schriftabrufe oder Bilder. Abschnitte: klarer Einstieg mit Nutzen, Termin und Ort, Agenda, Vorbereitungsliste. Drei beschriftete Kontrollkästchen sollen die Anzeige „0 von 3 vorbereitet“ dynamisch aktualisieren. Alle sind per Tastatur bedienbar und haben einen sichtbaren Fokus. Mobile Darstellung ohne horizontales Scrollen. Übernimm ausschließlich die Angaben aus dem Briefing. Keine erfundenen Referenzen, Testimonials oder Anmeldefunktionen. Veröffentliche nichts. Prüfe vorhandene Testmöglichkeiten tatsächlich: Agenda, drei Checkboxen, Fortschritt, Neuladen, schmale Ansicht und Tastatur. Korrigiere Fehler. Beurteile danach aus Sicht einer Person ohne Technikkenntnisse: Versteht sie Nutzen, Termin und Vorbereitung? Liefere die Datei und trenne ausgeführte Tests von noch manuell zu prüfenden Punkten.

In der heruntergeladenen index.html beobachte ich folgenden Fehler: [genaue Handlung und sichtbares Verhalten einsetzen]. Erwartet ist: [korrektes Verhalten]. Behebe die Ursache mit möglichst kleiner Änderung. Erhalte Texte und Gestaltung. Prüfe die betroffene Funktion und alle drei Checkboxen erneut. Liefere die vollständige korrigierte Datei und nenne ehrlich, welche Tests ausgeführt wurden.

Du bist meine Projektassistenz und Qualitätsprüfer. Ich gebe dir das Abschluss-Update 07-abschluss-update.txt, meine Arbeitsanweisung 05-meine-statusregeln.txt und die zuletzt geprüfte Workshop-Seite index.html als Dateien oder deutlich bezeichnete Textabschnitte. Fehlt eine Eingabe, frage zuerst danach. Die mitgelieferte redaktionelle Musterseite 06-musterseite.html darf ersatzweise die Ausgangsdatei sein. Erstelle zuerst einen aktuellen Statusbericht. Aktualisiere anschließend die HTML-Datei anhand des Updates und liefere sie unter index-aktuell.html. Erhalte die alte Datei. Bei widersprüchlichen Angaben zur selben Sache benenne den Konflikt und frage nach; ändere die betroffene Angabe bis zur Klärung nicht. Trenne elf feste Zusagen und eine Wartelistenperson. Verwende Raum B als aktuellen Ort, sofern kein zusätzlicher Quellenkonflikt vorliegt. Ändere keine Angaben ohne Grundlage und erhalte die funktionierende Vorbereitungsliste. Versende und veröffentliche nichts. Vergleiche danach alle geänderten Angaben mit dem Update. Prüfe die drei Checkboxen tatsächlich, soweit deine Werkzeuge dies ermöglichen, und korrigiere Fehler. Beurteile aus Sicht eines neuen Teilnehmers, ob Termin, Raum und Vorbereitung eindeutig sind. Liefere zusätzlich eine kurze Übergabe: nötige Eingaben, Schritte, Abnahmekriterien, ausgeführte Prüfungen und verbleibende manuelle Prüfung.

Vergleiche unseren fertigen Durchlauf mit den fünf Abnahmekriterien. Benenne konkrete Abweichungen mit Fundstelle. Korrigiere nur diese Stellen und wiederhole die betroffenen Prüfungen. Erstelle anschließend eine kurze Übergabe, mit der ich morgen ohne diesen Chat fortfahren kann.